各学院：
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，落实立德树人根本任务，按照中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》要求，根据河南省委宣传部等七部门《关于组织新时代先进模范人物进校园开展思想政治教育的通知》（豫教工委〔2024〕220号）的精神，发挥新时代先进模范人物的榜样示范作用，教育引导广大学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，决定组织新时代先进模范人物进校园开展思想政治教育。现将有关事项通知如下。
一、总体目标
广泛宣传新时代先进模范人物的感人事迹，激励广大师生崇尚先进、学习先进、争做先进。整合社会资源服务高校育人，形成校内校外育人工作联动的长效机制，教育引领广大师生听党话、跟党走，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
二、工作内容
邀请道德模范、劳动模范、青年五四奖章获得者、三八红旗手、大国工匠、最美人物、教书育人楷模、优秀教育工作者、优秀教师、优秀校友等校内外新时代先进模范人物进校园开展思想政治教育，主要包括以下内容。
(一)开展先进事迹报告会。开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，为学院学生讲述革命战争故事、建设发展故事、改革开放故事、科研报国故事、创新创业故事、教书育人故事、青春奋斗故事等，以丰富阅历和家国情怀感染学生、引领学生，教育引导学生把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，将小我融入大我，立志作出新时代大学生的历史贡献。
（二）担任思政课兼职教师。深入学生群体，将工作阵地前移到课堂、实验室、宿舍、食堂，深度参与学生主题党日、主题团日、主题班会等活动，与学生开展个别谈心和集体谈话，充分利用线上线下多种途径与学生交流，围绕学生、关爱学生、帮助学生，做好学生的人生导师和知心朋友。
（三）指导实习实践。指导学生实习实训，带领学生赴企业、工厂、工地、乡村、学校等地观摩学习，帮助学生锻炼一线操作，丰富基层体验。带领学生参加社会实践，结合科学技术指导、人文艺术交流、支教志愿服务、乡村振兴行动等内容，使学生在亲生经历中锤炼本领能力，体察社情民意，在实习实践中受锻炼、增知识、长才干。
三、建立长效工作机制
（一）建立资源库。各学院要做好新时代先进模范人物的梳理统计，将适合进校园开展思想政治教育的先进模范人物，建立“新时代先进模范人物进校园”资源库。
（二）推动双方结对。各学院要根据不同类型先进人物的具体情况，结合实际，根据“同城就近”“双向选择”的原则，统筹做好先进模范人物与学院的对接，每个学院对接1-3人。
（三）组织开展活动。各学院要迅速行动起来，积极争取相关部门指导，与先进人物联系，以报告、访谈、座谈等多种形式开展先进人物故事讲述、事迹宣讲等活动，每学年开展不少于1场。
（四）纳入学生培养过程。各学院要将此项工作与入党积极分子、发展对象等培养教育结合起来，与第二课堂活动结合起来。要加强与先进人物工作单位的交流合作，共建教育实践基地、产学研一体化基地等，为学院师生增长才干、服务社会创造更多机会，搭建更广阔的平台。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各学院要高度重视，提高政治站位，深刻认识新时代先进模范人物进校园展开思想政治教育的重要意义，把此项工作与实施“大思政课”建设工程、“时代新人铸魂工程”、推进一站式学生社区综合管理模式改革结合起来，抓好统筹规划，强化责任落实，进一步形成全员全过程全方位育人合力。
（二）加强协同联动。各学院要积极对接行业领域先进人物、知名校友，做好先进模范人物的信息统计、联络对接等工作。各学院要明确责任人，主动与先进人物联络对接，增强工作主动性。
（三）加强成果转化。各学院要系统梳理总结，凝练出可复制可推广的经验，并将工作中形成的学习成果、实践成果巩固上升为理论成果、制度成果。注重把宣讲内容转化为课堂教学和日常思政工作的丰富素材，注重通过聘请担任校外辅导员、思政课兼职教师、社会实践指导教师等方式强化与先进人物的日常互动，注重把先进人物进校园的经典案例转化为原创文化作品、网络文化作品、辅助教材讲义等，在更大范围内传播正能量。
（四）加强宣传推广。各学院要充分利用网站、公众号、宣传栏等多种载体，加强广泛宣传，营造良好氛围。要及时总结工作开展情况，注重推广好经验好做法，不断推动相关工作深入持续。
五、报送要求
请各学院依据通知要求，对照推荐范围，积极遴选先进模范人物，并于9月27日17点前将《新时代先进模范人物进校园推荐登记表》的纸质版加盖所在学院党委（党总支）公章后报送到党委宣传部（综合楼548室），电子版发送至党委宣传部代中杰OA便签。
联系人：代中杰 电话：0371-61912638
附件：新时代先进模范人物进校园推荐登记表
党委宣传部
2024年9月6日
